Ao brincar, a criança não só se diverte como também acaba por desenvolver e estimular a mente e coordenações motoras. Por isso, é importante saber quais brinquedos são os mais indicados para cada idade, pois cada fase da infância é responsável pelo desenvolvimento de uma habilidade específica. As actividades ideais colaboram com o desenvolvimento cognitivo, intelectual e motor da criança. Tudo isso pode ser desenvolvido através de brincadeiras.
Veja as mais recomendadas pelos especialistas, acompanhe:
- Até os quatro meses de idade
Do primeiro mês de vida até os dois anos, o bebê está na fase sensório-motora, na qual ele descobre o mundo através dos sentidos. Após o nascimento, a visão começa a desenvolver-se, por isso são recomendados moderadores, os olhos são considerados as primeiras mãos da criança. Por isso, eles acompanham os movimentos atentamente. O uso de mordedores pelo bebê também é recomendado. Sons, cores, texturas atraem muito a atenção deles e estão entre as brincadeiras ideais dos primeiros meses de vida.
- Dos quatro aos seis meses de idade
Dos quatro aos seis meses de idade, o bebê começa a identificar os movimentos que consegue produzir nos objectos. Por isso, são recomendados brinquedos para a criança empilhar ou arrastar. Essa é a idade em que ela mais gosta de deixar as coisas caírem no chão. O melhor mesmo são objectos de pano ou uma bola para o bebê ver o efeito de sua acção sobre eles.
- Dos seis aos dez meses de idade
Entre os seis e os dez meses de idade, o bebê começa a identificar formas e sons diferentes. Assim, os brinquedos de encaixar e os que emitem sons em resposta às acções da criança são recomendados. Além disso, ela passa a ter um controle maior sobre o próprio corpo, sendo capaz de se sentar sozinha.
- Dos 10 meses ao 1 ano de idade
O final do primeiro ano de vida é o período em que a maioria dos bebês dá os primeiros passos. Por isso, é necessário incentivar o desenvolvimento motor dos pequenos. Procure deixar um amplo espaço para seu filho engatinhar ou andar.
- De um aos dois anos de idade
Ao final do segundo ano de vida, as crianças já conseguem pedalar, montar quebra-cabeças fáceis e brincar com baldes de areia. Os pequenos vão amar fazer e refazer todas as atividades. Portanto, tenha uma grande variedade de brinquedos do mesmo tipo. Essas actividades melhoram a percepção espacial, o senso de controle e o desenvolvimento do equilíbrio da criança.
- Dos cinco aos seis anos de idade
Aos cinco anos de idade, a criança começa a elaborar a própria identidade e consequentemente a fantasia vai perdendo espaço. Nesse processo de construção ocorre quando ela vai à escola, aprender deixa de ser apenas brincadeira e a criança assume mais um pouco de responsabilidade com a leitura e a escrita. É nesse momento também que aumenta o convívio com outras crianças e o número de actividades em grupo.
- Dos oito aos 12 anos de idade
O final da infância é marcado por jogos com regras. Nisso incluem-se os jogos de tabuleiro, de quadra ou baralho. A partir dos oito anos, a criança já sabe da existência de regras básicas e isso faz com que o jogo seja levado mais a sério. Procure por actividades que promovam a interação familiar e deixe que o seu filho perca algumas vezes. Perder é muito importante para o desenvolvimento dele, pois ele precisa saber como lidar com a frustração. Além disso, vai prepará-lo para o mundo real, regido pelas normas da sociedade.
